您当前的位置:首页 > 科普教育 > 科普报道

版纳植物园举办第22届公众科学日暨全国科技活动周系列科普活动

发布时间:2026-05-31
来源:环境教育中心

5月16日至31日,为迎接中国科学院第22届公众科学日、国际生物多样性日、第26届全国科技活动周以及第10届全国科技工作者日等,中国科学院西双版纳热带植物园(简称“版纳植物园”)环境教育中心围绕“保生命多样 护雨林万物”主题,精心策划并组织开展了一系列主题鲜明、形式多样的科普活动。活动立足植物园特色科研与科普资源,涵盖线下体验、专题展览、线上直播、专家导览、社区共建等多种形式,面向社会公众、青少年学生和地方社区,集中展示了版纳植物园在科学研究、科学传播、生物多样性保护和民族植物文化传承等方面的工作成效,线上线下累计吸引超20000人积极参与。

5月16日至17日,版纳植物园举办“以树之名 伴你成长”主题公众科学日活动。活动以热带雨林树木为核心,通过自然观察、博物探索和互动体验等形式,引导参与者走近雨林、了解雨林树木的生存智慧。活动注重科学性与趣味性结合,进一步激发了公众特别是青少年对植物科学的兴趣,增强了对热带雨林生态系统的感知与理解。

5月18日,版纳植物园推出“版纳植物园的博物学:木材收集、展示与利用”线上直播活动。直播基于植物园木材标本的收集与展示,带领公众了解木材资源在科学研究和公众教育中的重要作用。

5月21日,“践行生态文明——勐仑镇自然共生地保护与鸟塘经济实践”专题报告在勐仑镇举行。活动围绕自然共生地保护、社区参与和地方生态文明建设等内容开展交流与推进。活动进一步凝聚了地方政府、基层社区与科研机构的保护共识,体现了版纳植物园在推进区域生态保护和促进社区共建共享方面的积极作用。同一天开展的“勐远玉凤花回归保护行动”聚焦珍稀濒危植物保护实践。版纳植物园兰花研究团队联合相关保护管理部门,基于多年保护生物学研究成果,对勐远玉凤花实施原地增强回归、近地回归和异地种群重建,展现了版纳植物园在珍稀濒危植物抢救性保护和野外回归方面的科研能力与责任担当。

5月22日,在国际生物多样性日到来之际,版纳植物园集中开展多项重点活动。“国际生物多样性日·园主任、专家带您游植物园”活动邀请园领导及相关专家带领公众深入园区,介绍特色植物、多样性保护成果及科学研究进展,帮助公众在真实场景中理解生物多样性保护的重要意义。同日,“第四届勐仑生物多样性大赛作品展”开幕,通过社区居民拍摄的摄影作品集中呈现勐仑地区丰富的生物多样性资源和生态之美,进一步增强了公众保护意识和参与热情。

5月22日,“傣族植物故事100期全部正式上线”成为本届系列活动的又一亮点。依托民族植物园、南药园、百香园、野生蔬菜园及热带雨林民族文化博物馆等专类园区和场馆,版纳植物园持续推进民族植物与生态文化展示传播。此次推出的100期系列短视频,以更加生动的方式讲述傣族植物文化故事,进一步拓宽了科学传播受众面,促进了地方民族植物知识的保护、传播与共享。

5月25日,版纳植物园推出“王晋元中国画暨植物园情缘特展”线上直播。活动通过艺术作品展示植物与自然、人文与科学之间的深层联系,让公众从不同视角感受植物园的文化内涵与审美价值。该活动将艺术传播与科学普及相融合,丰富了公众科学日系列活动的表现形式。

5月28至29日,版纳植物园参加第26届云南省科技活动周启动仪式,通过100余件科普展品和科普道具,以互动体验与图文讲解相结合的方式,将热带雨林生态科普资源“搬”至活动现场,为公众呈现一场生动有趣的雨林科普盛宴。

本届公众科学日暨全国科技活动周系列科普活动内容涵盖植物科学、博物教育、生物多样性保护、社区保护实践、艺术传播和民族植物文化等多个领域,既突出了版纳植物园的科研优势和资源特色,也回应了公众对科学体验、生态认知和文化理解的多元需求。活动坚持线上线下结合、专业性与参与性并重,充分发挥了国家植物园型科研机构在科学普及、资源展示、公众教育和社会服务方面的重要作用,进一步提升了社会公众特别是青少年对热带植物科学、生物多样性保护和人与自然和谐共生理念的认识。

未来,版纳植物园将继续依托丰富的热带植物资源、科研平台和科普阵地,创新科普形式,深化公众参与,持续讲好植物、雨林与生物多样性的故事,为推动科学普及高质量发展和生态文明建设贡献力量。



“以树之名 伴你成长”主题公众科学日活动


“园主任、专家带您游植物园”活动人员合影


版纳植物园派员参加云南省科技活动周启动式


本文作者:赵金丽

责任编辑:莫海波
附件: